Bruselas, 26 de junio (EFE). – Científicos españoles y belgas están implementando diversos proyectos en los que utilizan el humor, el entretenimiento y la defensa de la igualdad como herramientas para acercar la ciencia a la sociedad y difundir la importancia del conocimiento científico entre los jóvenes.
Representantes de diversos proyectos editoriales científicos se reunieron esta semana, en un webinar organizado por la Embajada de España en Bélgica, para exponer el trabajo que están realizando para hacer que la ciencia sea accesible a todos los ciudadanos.
¿Cómo nos ayuda el café a despertarnos? P ¿Cómo funciona la edición de genes? Estas son algunas de las preguntas que Sandra Ortonops, científica biomédica y autora del canal de YouTube “La Hiperactina”, explica de forma sencilla y entretenida.
El objetivo del proyecto Ortonobes es ayudar a su audiencia a comprender cómo funciona el cuerpo humano, especialmente los más jóvenes.
Esta biomedicina española también enseña lo que significa ser científico y ofrece algunos consejos para quienes estén estudiando o quieran estudiar temas relacionados con las ciencias biológicas.
Por otro lado, gracias al arte y al entretenimiento, el proyecto español Big Van Ciencia promueve la cultura científica y convierte la comunicación científica en un producto atractivo para todo tipo de público.
Big Van Sencia y la doctora biomédica Helena González han ahondado en el proyecto educativo que está implementando en escuelas e institutos, donde buscan “convertir a los jóvenes en comunicadores de la ciencia, para que difundan el conocimiento en su comunidad”.
Asimismo, Oriol Marimont, gerente de proyectos de Big Van Ciencia, señaló que utilizan el arte para generar diálogo y utilizar el humor porque de esta forma crean una conversación que “pone a académicos y jóvenes al mismo nivel”, fomentando su participación e interés en el tema.
Además, González destacó que a través de este proyecto también buscan eliminar los estereotipos, tanto sociales como de género, que los niños y jóvenes adultos tienen sobre los académicos.
En la misma línea, Christine Bingen, coordinadora del proyecto Soapbox Science en Bruselas y física del Real Instituto Belga de Astronáutica, enfatizó que la visión de la sociedad sobre los científicos debe cambiar.
“No todos los científicos son hombres blancos, ligeramente desaliñados y con anteojos”, enfatizó Bingen, quien explicó que el objetivo de Soapbox Science es demostrar que existen otros modelos profesionales que mejoran el trabajo tanto de mujeres como de hombres. Becarios duales.
En este sentido, Bingen enfatizó que el hecho de que haya más mujeres en la ciencia no es solo una cuestión de equidad, sino que los estudios muestran que la paridad de género “aumenta la creatividad y la calidad del trabajo de los equipos científicos”.
El Consejero de Cultura y Ciencia de la Embajada de España en Bélgica, Serge Fary, destacó la importancia del intercambio de experiencias entre las editoriales científicas españolas y belgas, que sacan la ciencia del laboratorio. EFE
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